ETNOMUSICOLOGIA A SCUOLA

 IL JUKEBOX DI CLASSE CI PORTA IN ECUADOR


Mariangeli Lovato racconta Julio Jaramillo e le emozioni del pasillo




Durante le lezioni di Storia della Musica, all'interno del progetto "Jukebox di Classe", abbiamo scoperto che la storia della musica non è fatta soltanto di grandi compositori europei, ma anche di tradizioni popolari e artistiche provenienti da ogni parte del mondo.

Questa volta il nostro viaggio ci ha portati in Ecuador grazie alla compagna Mariangeli Lovato, che ha scelto di condividere con la classe una parte importante delle proprie radici culturali presentandoci uno degli artisti più amati del suo Paese: Julio Jaramillo, soprannominato "Il Usignolo delle Americhe".


Nato a Guayaquil nel 1935, Julio Jaramillo è considerato ancora oggi una vera leggenda della musica latinoamericana. La sua voce ha accompagnato intere generazioni attraverso generi come il bolero, il valzer e soprattutto il pasillo, uno stile musicale profondamente legato all'identità culturale dell'Ecuador. Negli anni Cinquanta e Sessanta le sue canzoni attraversarono tutto il continente, trasformandolo in uno dei cantanti più popolari dell'America Latina.


Tra i brani ascoltati in classe, Mariangeli ha scelto "Que Vuelva Conmigo", una canzone che racconta con grande intensità il desiderio di ritrovare una persona amata. Fin dalle prime battute emerge una dimensione malinconica e nostalgica: la voce sembra quasi parlare direttamente all'ascoltatore, esprimendo la sofferenza della distanza e la speranza di una riconciliazione.


Dal punto di vista musicale, il brano presenta alcune caratteristiche tipiche della tradizione romantica latinoamericana. La melodia è cantabile e molto espressiva, ricca di sfumature dinamiche che seguono il significato del testo. L'accompagnamento armonico è semplice ma efficace e sostiene il racconto emotivo senza mai sovrastarlo. Il ritmo procede con eleganza, lasciando spazio alla voce che diventa il vero centro della comunicazione.


Durante l'ascolto abbiamo notato come il linguaggio delle emozioni riesca a superare le barriere linguistiche. Pur non comprendendo ogni parola dello spagnolo, molti di noi sono riusciti a percepire immediatamente il senso di nostalgia, amore e speranza trasmesso dal cantante. È stata una dimostrazione concreta di come la musica possa diventare un linguaggio universale.


L'esperienza proposta da Mariangeli ci ha aiutato a comprendere uno degli obiettivi principali dell'etnomusicologia: conoscere i popoli attraverso le musiche che hanno prodotto. Ogni canzone racconta infatti una storia, una cultura e un modo diverso di vivere le emozioni.


Grazie al contributo dei compagni provenienti da differenti realtà culturali, il progetto "Jukebox di Classe" sta trasformando la nostra aula in una piccola finestra sul mondo, dove ogni ascolto diventa un'occasione per conoscere meglio gli altri e, allo stesso tempo, conoscere meglio noi stessi.

Commenti